口衛碩一顏丞偉出國研習心得分享
研習時間:2012/10/26~2012/11/02
研習地點:澳大利亞 墨爾本
活動名稱:第二十一屆國際身心障礙者口腔醫學會議
研習地點:澳大利亞 墨爾本
活動名稱:第二十一屆國際身心障礙者口腔醫學會議
研習類別:國際會議(發表論文-Poster)
這次來回僅僅七天的「第21屆國際身心障礙者口腔醫學會議」之行程,由港龍航空誤點一個小時展開序幕。
由於轉機和中停澳洲南部大城阿得雷德的緣故,起飛15小時後,我們才抵達這次會議的舉辦城市——墨爾本。春季的墨爾本天氣變化多端,此刻竟略嫌寒冷。但帶給我深刻印象的,是澳洲的機場交通系統。「Sky Bus」是墨爾本國際機場和墨爾本市區間最主要的交通運輸工具。兩節的紅色巴士載運著各個旅人及其行李,前往位在市中心的Sky Bus轉運站。抵達轉運站後,工作人員詢問旅客欲前往之飯店,將鄰近或順道的飯店旅客集結,由同一台接駁巴士,免費接駁至飯店門口。這樣的安排不但讓人生地不熟的外地人,可以很迅速的前往飯店,同時也不需負擔任何而外之費用,甚是妥貼,值得欲發展觀光的高雄做為借鏡。
二人房無比寬敞,兩張床居然都是雙人床的大小,根本就可以當作四人房使用!擺設也算簡單新穎,讓我們對於高額的住宿費用略微釋懷。在稍事休息後,當天剩餘的時間我們前往中國城溜達,並在中國餐廳享用晚餐,結束舟車勞頓的第一天。
由於學會第一天是傍晚的歡迎晚會,所以白天在墨爾本友人的陪伴下,前往澳洲的著名市集「維多利亞市場」走走。我們搭乘免費的環狀輕軌。在墨爾本的市區,輕軌是重要的交通工具,可以看輕軌列車縱橫穿梭在城市的街道上,十分便利。而認識一個城市,真的就是要前往它的生活中心和宗教中心!在「維多利亞市場」,我們看到了來自澳洲各地的農產品,即便是同種蔬果,在澳洲和臺灣的賣相也有所不同。除此之外,較外圍的市集開始展示著各項衣服、鞋子、藝術品等等東西,也算是種類繁多。下午我們在亞拉河畔行走,天氣開始回暖,有著類似在愛河河畔行走的感覺。不同的是河岸旁的公共腳踏車系統,都必須配戴安全帽始能租借,由此可見澳洲人對安全之重視。這值得公共腳踏車系統發達的高雄參考。
第一次參加學會,對於整個流程其實很不熟悉。抵達舉辦學會的飯店後,首先進行報到。初次來到會場,看到了報到處有多人在辦理報到。此外,首次採用的e-poster系統也映入眼簾,算是新奇的規劃。不過展場擺放的電腦過少,對於要細細瀏覽各國身心障礙者牙科的研究算是有所困難。歡迎晚會是很自由的形式
,讓參加者各自碰面,服務生則是穿梭在人群之中,提供和收回紅白酒、香檳。
,讓參加者各自碰面,服務生則是穿梭在人群之中,提供和收回紅白酒、香檳。
學會在墨爾本的第三天正式開始,開幕式十分簡單,但似乎有些過頭了。緊接著開始一連串的課程。一早的課程就十分重要,是臺灣少見的「鎮靜麻醉」課程。在臺灣,絕大多數醫院都是在全身麻醉下,替口腔問題嚴重的小朋友或特殊需求者進行治療,但高醫至今仍維持使用鎮靜麻醉的方式。見習時還不以為意,但當同學們到各家醫院實習時,才了解到高醫是異於其他醫院的。有些同學曾提及其他醫院的顧慮,此外,經歷了實習階段的一些事情,讓我對於選擇鎮靜麻醉和全身麻醉替病人進行治療,其實有著很大的困惑。現在碩一重新上牙五兒童牙科,因為課程更改的緣故,新的老師讓我對於鎮靜麻醉有了新的認識。有著這基礎,再去聆聽四位國際學者,特別是現今的國際兒童牙科學會理事長的報告,讓我深深了解到為何國際上是以鎮靜麻醉為治療之主流,對於整個鎮靜麻醉的是事前評估、方法、臨床操作流程,以及復原,都有更進一步的了解。心繫已久的困惑,也頓時迎刃而解。
第四天也是極為重要。在這天上午,這次學會的指導老師,也就是黃純德教授,應邀上台講述臺灣現今特殊需求者牙科的現況。除此之外,所搭配的另一位講者,從心理學的角度分享了特殊需求者牙科患者的心理,使我們更能從他們的內心出發,考量各個層面,替其準備最適切的治療。演講結束,即便是亞洲人英文不比西方語系民族,各國對於黃教授的演講仍是踴躍提問,讓我驚訝到臺灣的努力是如此的被國際所肯定與推崇。在臺灣身處其中的我,必定是要肯定自我,持續學習,好達成一個符合國際期待的特殊需求者醫師。下午的課程是從根管治療和齲齒學的角度,切入特殊需求者現今的治療理論根基。這些課程十分的臨床
,告知了我們治療時的準則、考量、注意事項,以及現今國際上面新的治療趨勢
,令我們不被孤立在舊的治療理論基礎和方法當中。
,告知了我們治療時的準則、考量、注意事項,以及現今國際上面新的治療趨勢
,令我們不被孤立在舊的治療理論基礎和方法當中。
第五天,也是學會的最後一天,講題依然精彩。首先登場的是關於住院病人其口腔生物環境和肺炎等等相關的研究。此主題和牙醫學系博士班學長的研究主題略微類似,經由精闢、深入淺出的說明,使我更能夠體認此塊研究的重要性,特別是在臺灣開始發展長期照護系統的當下,更突顯出其迫切的需求。想必學長在這次學會後,對於其研究方向和方法會更加明確。下一堂課雖較為冷門,卻也是我所感興趣的。自己因為想要學習公共衛生這個領域,所以牙醫學系畢業後,轉而就讀口腔衛生學系碩士班。而這堂課,正是對歐洲和紐澳的特殊需求者進行公共衛生方面的探討。除了明瞭流行病學的概況外,也得以知道現今歐洲和紐澳對於特殊需求者牙科之政策方向。
下午的課程主題是針對自閉症和唐氏症的病患,內容而言其實頗為簡單,和在研究所時期學到的差異不大,不過是語言從中文轉換成英文。講者都對此一議題頗為了解,雖然有些超時,但都讓你更貼切的感受到這類病患的心境。特別是最後一位講者,從頭到尾都以第一人稱敘述,頗為特別。原以為是講者刻意站在自閉症患者的角度出發,讓我們感受到自閉症和他人無連結的特質。但會後在同學的說明之下,才得知道原來這位講者本身就是一位自閉症患者,因此都用第一人稱表達自我。能聆聽自閉症患者如此深入內心的講座,可見主辦單位安排課程用心至極。
由於第六天回程的班機是午夜起飛,所以又利用了白天的空檔,參觀了墨爾本鄰近的觀光景點。夜間前往機場,再歷經12小時的飛機後,回到高雄,結束這趟七天的身心障礙者國際學會之行。
總結這次的會議,基本上是頗有收穫的。但不諱言,第一次參加主要是要了解國際學會如何進行,真正學術上面的收穫其實並不在規劃當中。而且語言方面仍是一個障礙。自身通過全民英檢中高級初試,也曾至美國打工旅遊,至馬拉威進行國際志願服務計畫,日常生活的英文其實不成問題。專業英文方面,在國內的學校課程和學會等等,也都可以明瞭簡報或研究的英文。然而參加國際學會,專業上的英文轉換成口頭形式,對於我們這些非英語系國家的民族,還是有所隔閡。待這學期碩士班主要必修課程修碧後,勢必得增加聽力和口語方面的英文訓練,才能在未來參加國際學會時,能在專業方面更有收穫,甚至有機會以英文進行口頭報告,增加實質歷練!
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