口衛三王靖婷
神奈川齒科大學參訪心得 口衛三王靖婷 102017010 去年的暑假是的護理系及口衛系的同學們來高醫參訪,當時接待和他們交流時,對於神奈川齒科大學充滿許多想像,沒想到這次竟然有機會能夠去到神奈川實地參訪,除了期待以外還覺得非常幸運,謝謝學校給予我這個機會。 第一天的歡迎會的自我介紹時,現場約有50位同學在台下聆聽,另外還準備了一段我們自己錄製關於高醫校內、附設醫院及附近的環境介紹的影片及口衛系大學四年系上會舉辦的活動照片,藉由影片及照片讓台下同學大概認識我們所學習的環境。自我介紹中我提到我喜歡的日本食物是豆皮壽司及章魚燒,對方學校的老師聽到了我喜歡吃豆皮壽司,便貼心的在午餐的壽司中額外增加了一盒豆皮壽司讓我們分著吃,讓我感動不已,從這種小事可以看得出他們對客人的細心。下午第一堂課則和他們齒科衛生科三年級的學生一起上實驗課,內容是觀察咀嚼及吞嚥的狀況,兩人一組輪流觀察對方慣用咀嚼的一邊為何以及吞嚥時臉部肌肉的活動情況,這堂課上的很新鮮,以前只在書本上聽老師講解過,卻沒有實際觀察過,經過這堂課後讓我印象深刻。第二堂課是和他們齒科衛生科三年級的學生一起上實驗課,內容是體驗高齡者及身障者的世界,蒙上眼睛、手持導盲杖,在同學的攙扶下聽指示在校園走一圈,看不到的世界不僅充滿恐懼,腦中也一片空白,唯一只能相信身邊的同學和憑著手中的導盲杖感覺這個世界,不知道何時會撞上門或被其他障礙物絆倒,反省看的見這個世界的自己,是多麼幸運,應該好好珍惜這項與生俱來的功能。還有其他體驗,例如將部分的關節用特殊的布包住,模仿不能彎的手腳,由其他同學推輪椅繞校一周,經過這個體驗我才知道,原來推輪椅下坡時又反著下,才不會讓病患感到害怕。最後一個體驗是高齡者,戴上黃色的眼罩,模仿視力的退化,塞上耳塞,模仿聽力的退化,穿上駝背的背墊,模仿脊椎的退化,手腕腳踝及腰上繫上加重的沙包,模仿手腳的不靈活,手指套上手套,模仿手指頭的不靈敏,膝蓋綁上不易彎曲的布,模仿退化的關節,穿上所有裝備後,一舉一動就像是一位高齡者,走路變慢,不易拿起太小的物品,閱讀報紙必須離很近,想要跨過浴缸就像翻山越嶺般困難,穿鞋子也不易彎腰,種種的不便,在體驗後才能理解爺爺奶奶們生活的辛苦。 ...