口衛系 104017012 吳郁嬋-神奈川齒科大學心得

DH104 吳郁嬋

交換日期：2018/7/9~2018/7/13

見習科別：神奈川齒科大學口腔保健學科

l  前言

很榮幸這次能有這個機會到日本神奈川齒科大學參加見習，一趟見習之旅，不僅是讓我學習口腔衛生相關的專業知識、技能，同時也讓我見識到他校在課程設計、教育資源上與自己校系的不同，並且對日本當地的人文社會有進一步的認識。本次是我第三次到日本，卻有很多事物都是新鮮的第一次。

與神奈川齒大在地學生交流

與台灣留學生交流

l  認識校園

神奈川齒科大學的LOGO是一隻海鷗，代表著學校的地理位置緊鄰海邊，而一旁就是美軍基地，因此校園周圍充滿了異國風情。

神奈川齒大的校門小小的很低調，讓我有點意外，校區占地面積也不算大，但裡頭應有盡有，包含教室大樓、實驗大樓、解剖標本室、校史館、圖書館、學生餐廳、體育館…等，學校對面則是新建的附設醫院。

其中最讓我眼睛為之一亮的是，在口腔保健學科的技能實驗教室裡，每位學生都能單獨使用一個假人頭、一組器械，並且在教室後方設有隔開的清潔區。我想這是專科學校的優點，學校資源都集中投注在少數的科系上，進而提升教學品質。

神奈川齒科大學校門

第一天上台自我介紹

l  見習課程

這幾天參與見習的課程有臥床病人的照護、抽痰、暫時填補、臥床與咀嚼吞嚥障礙病患之進食訓練、rubber dam之使用…等，雖然所教的主題跟高醫差不多，但在課程設計上則相異，尤其是照護與進食訓練的部分，因為照護及訓練原本就有很多元的方式，像復健操、健口操之類的也有很多不同的版本，所以來到他校便能見識到不一樣的教學方法。並且在所使用的牙科器械中，也有一些外型設計上的差異，學習這些相異之處，正是見習的目的所在。

 暫時填補實驗操作

咀嚼吞嚥障礙訓練

l  參訪見聞

參訪的行程有附設醫院、長照機構、橫地教授紀念館、校史館。由於附院是齒科專門醫院，所以各分科分散在不同層樓，每一科擁有的診療空間較一般醫院來得大。其中值得注意的是，他們的器械送到中央供應室後，是由持有專門執照的人員進行清潔的，並非一般的護理或清潔人員。橫地教授紀念館裡，有人體標本室，裡面所展示的標本都經過非常精細的處理，而且標本種類繁多、齊全，參觀的過程中我不禁在心中讚嘆，同時也對願意捐贈大體的人們心存敬重、感激，他們無私的奉獻，造就了現今醫療技術的進步。橫地教授說，往後他若辭世了，希望能將自己大腦的標本也放在紀念館裡，讓世人看看天才的大腦。

 「共樂莊」長照機構參訪

校史館暨橫地教授紀念館參觀

l  結語

一週的時間下來，不僅吸收到專業知識、學習到更多臨床技能，也對日本文化有更進一步的了解。見習期間受到神奈川齒科大學諸位老師們的照顧，雖然語言不是很通，但老師們都會盡力地指導我們，讓我即使身處異地也依然感到溫馨。課餘時間，我也走訪了東京各地，再次體會到日本真是個進步、乾淨、優美的國家，日本人的禮貌也讓人很舒適，這樣的魅力使人想要一來再來。