醫學四年級翁子評出國研習心得分享

研習時間：2012/08/04~2012/09/19

研習地點：索羅門群島
活動名稱：行政院客家委員會101年度築夢計畫
研習類別：國際志工

感動的起點

還記得在築夢計畫覆審，評審問了我一個問題，去年在索羅門群島最讓你感動的一件事是什麼? 還記得那時候我是這麼回答評審的，去年待在索國的最後一天，我們對於將要離開有了感情的索國孩子們，非常依依不捨，相距在北緯23度及南緯9度的兩群孩子們，很可能是一輩子裡相聚的最後一天了，但這時一位國二的孩子湊上來說：See you in the heaven!

我很訝異在這麼一個未開發國家，不論生活品質，教育或醫療資源都極盡匱乏的國家，這麼一位國二孩子的心裡竟然如此成熟，倒反而來安慰我了，他純真地給了我一輩子的祝福!當下我除了起雞皮疙瘩，竟然不知道要如何回答他! 我看到的其實不只是個孩子，而是這一整個民族，這個民族普遍並不富裕，多數人還過著自給自足的生活，更遑論有休閒娛樂或奢侈品的消費，生活上的資源少之又少，但我發現，他們很樂觀。

我從這個孩子們身上看到的是，一個貧乏的生活環境之下，這個樂觀的民族所散發出的樂觀,知足,活力,和向上的動力!這在相對富裕的台灣民眾的身上，已經越來越難看到了!

我想是因為看到了這份樂觀又上進的心態，給了我想再次回到當地的動力。相較於其他國家，索國民眾不論在經濟上,資源上的不平等，我無能為力；然而在知識上、觀念上的不平等，我能以我所學，分享給他們，這也是我申請客委會逐夢計畫的動力來源。

計畫的構思

計劃開始籌備的過程中，我花了相當多的時間思考：要怎麼做才對當地的孩子們真的有幫助? 要怎麼做能讓我的計劃不只是蜻蜓點水，能否有延續性?

另外，當志工的目的是什麼? 能學到些什麼? 目標又是什麼? 有些朋友會說，能趁著當國際志工的機會，親眼看看台灣以外的世界，看到世界上還有許多吃不飽的孩子，讓自己更能知福惜福。

但是除了讓自己懂得知福惜福，然後哩? 這對當地民眾及孩子們，有實質上的意義嗎?

若是帶著塞滿了行李箱的牙膏及牙刷，充其量也只能滿足小部分學生的需求，那其他的孩子呢? 是否就沒有機會學習或實際操作衛生用具了? 而在一個人在有限的時間、經費和心力下，要怎麼做才能發揮最大的效果呢?

想了好久好久，最後我將計畫的重心放在衛生教育，我想知識對孩子們而言，不必花錢，但卻是無價的，在原計畫書中我提到了「預防勝於治療｣的重要性，培養正確的衛生習慣，才能真正有效預防口腔及其他相關疾病，也能間接省下了大筆的醫療開銷。

我努力的目標分三大部分，第一部分著重在學童實際操作的重要性，根據我的經驗，純粹的聽講和實際操作有著天壤之別，有鑑於實做的重要性，我的目標能為每個孩子募得一支牙刷及牙膏，讓孩子們實際練習衛教技能；儘管一開始不斷碰壁，或是投出的募款信沒了下文，最後卻很幸運地，台灣高路潔公司贊助了20箱共2880條的小牙膏，高路潔公司的陳麗資主任也個人贊助了逾200支成人牙刷；牙刷的部份，特別感謝台灣的廣納國際集團提供2400支日本進口的SUNSTAR兒童牙刷，也感謝台灣ORAL-B公司提供了200餘支的成人牙刷，這比我當初的目標兩千支要多出許多。

第二部分為學生們衛生概念的普查，早在撰寫計畫書時，我發現網路上有關於索國民眾衛生狀況及相關概念的數據統計，相當地匱乏；因此除了原計畫所規劃的課程外，我在寒假花了近四週，為課程設計了前後測的問卷，計劃在當地市區及郊區各選定一所中學，對全校學生進行問卷普查，所統計出來的數據，評估投稿至國內外刊物的可能性，在未來亦可供他人參考。

我要特別感謝台灣駐索羅門群島醫療援助團的計畫主持人，同時也是高雄醫學大學附設中和紀念醫院院長室的高級專員 - 蕭世槐先生，在他得知我欲前往索國進行志工服務後，儘管公務繁忙，但他願意每週都撥出時間，和我討論課程海報及前後測問卷的撰寫，我們在寒假花了整整四個禮拜，經過一次又一次的修改再修改，於開學前終於完成了海報及問卷的定稿。

第三部份我不斷思索著，要怎麼才能為孩子們建立起平日的衛生"習慣"，新的觀念需要一次又一次的教導，很幸運的是，部分學校的家政(home-economics)教師對我的課程很有興趣(各校幾乎都有家政及生物,物理等自然科教師，但卻普遍缺乏健康教育類的師資和相關資源)，他們甚至主動找我討論納入正式課程的可能性，最後我也將衛教教材提供給各校，期待有心的老師能將衛教觀念和技能傳承下去，希望計畫能在當地延續下去。

花了許久的時間在思考上，計劃的輪廓才一步一步被構思出來，我希望能將個人有限的心力和時間花在刀口上，並且檢視著各個環節，或是在當地可能會遇到的問題。我想計劃要單獨由一個人來執行，有限的時間和心力下，小細節上的著墨是計畫成功與否最大的關鍵。