口衛三黃詩婷出國研習心得分享

研習時間：1020629~1020715

研習地點：Japan 日本 名古屋

研習名稱：愛知學院大學見習

研習類型：姊妹校交換

口衛系102年暑假日本愛知學院大學見習

研習類別：姊妹校交換

見習時間：6/29~7/15

見習學校：日本愛知學院大學口腔衛生部

見習學生：黃詩婷

系級：口腔衛生學系 三年級

學校介紹

日本愛知學院大學(簡稱AGU)位於日本中部大城名古屋巿，創校於1876年，迄今已有136年，目前設有齒學部、心身科學部、藥學部等10部(相當於學院)，其中短期大學部設有三年制齒科衛生學科(相當於口腔衛生學系)，每年招收100名高中畢業生，修業時間為3年，包含1年實習，畢業後可選擇就業或續讀1年專攻科，以取得學士學位，另有大學院(即研究所)，可攻讀齒學研究科博士班。

日本愛知學院大學設有規模極大的齒學部附屬病院，口腔衛生為其中一個專科。齒學部有133位助理教授以上師資，齒科衛生學科則另有12位，再加上人數眾多的講師、助教及臨床實習教師，可提供該系學生見習及實習完整優良的學習環境。而日本齒科衛生士(相當於口腔衛生師)證照自二戰之後即迅速建立，至今已有60餘年，目前全日本齒科衛生士已逼近10萬人。相對地，日本在口腔衛生保健也有相對地突破，各牙科診所大都聘有口衛師協助牙醫師從事口腔預防保健工作。

愛知學院大學附屬醫院

 愛知學院大學校園

                            

研習經過

7/1   (一)	愛知學院短期大學部環境介紹 與齒科衛生學科二年級生交流
7/2   (二)	愛知學院大學附屬齒科醫院牙周病科見習
7/3   (三)	愛知學院大學附屬齒科醫院口腔衛生科見習
7/4   (四)	實習體驗：印模、灌模
7/5   (五)	日本名古屋清水牙科門診見習 日本名古屋清水牙科個案報告
7/8   (一)	實習體驗：洗手
7/9   (二)	愛知學院大學附屬齒科醫院保存、補綴科見習
7/10  (三)	上課：牙周病解剖圖、牙周手術 與齒科衛生學科三年級生交流
7/11  (四)	參訪靜岡縣GC牙材工廠
7/12  (五)	實習體驗：製作美白牙托 實習體驗：高齡體驗、視障、輪椅、殘障

                                                GC牙材工廠參訪

研習心得報告

  到日本見習深刻感覺到，日本不只是口腔衛生方面連牙科醫療環境跟台灣都有很大的差異。日本人對口腔衛生普遍重視，有些餐廳甚至在洗手間提供牙刷、牙線、漱口水…等潔牙工具。至於在牙科醫療環境的部分，日本的牙科醫生看診非常仔細、有耐心，例如在愛知大學附屬醫院的牙周病科，醫生一個病患就是一個小時的治療時間，這一個小時內醫生不只專心在治療上，還會對病患進行一對一衛教。這點是很值得台灣學習的，畢竟牙周病光靠治療是不夠的，病人平常就將口腔清潔乾淨才是一勞永逸的方法，而在台灣這個部份不夠落實，大部分的牙醫師著重在治療，並沒有持續追蹤衛教的成效及後續執行力。

  日本的口腔衛生科系成立時間早，所以不論在教材還是資源方面都比台灣還要豐富，他們的實驗課都讓我們很有收穫，也非常實用又有趣。而且日本每堂的實驗課都有四到五個老師在旁協助，老師可以親自指導學生，而不像台灣是一個老師就自己負責整堂實驗課，導致教學品質較差。

  日本的牙科醫療著重在預防勝於治療，所以很注重衛教也會持續追蹤，但因日本的口腔衛生師具有執照，所以在臨床操作方面可以做的很多，預防這一部分就是口衛師的工作重點，但在台灣就幾乎沒有預防的部分，因為牙醫師連看診的時間都不夠，哪有時間對病人做衛教，而台灣的口衛師受限於法律無法碰及病人的口腔，這點實在可惜。台灣的口衛師還有很大的發展空間，相信未來我們可以像日本的口衛師一樣成為牙醫師最得力的助手，也能成為口腔衛生教育方面最大的推手，讓台灣人民能注重自己的口腔衛生，而不是等到牙痛才想要看牙。