職治三張家妤

一年半前,我們帶著衝勁,尋找我們所關心的議題,寫下主題,踏出研究的第一步。每一次的會議和討論,系上教授教導我們如何查文獻、如何寫研究摘要、確定我們的研究主軸、學習會談技巧、學習質性研究方法等等。我們由零開始,逐漸摸索並由做中學,修正我們的錯誤,並不斷的向教授請教不明白之處。過程中,我們一邊準備學業,一邊進行研究。經歷了一年半的研究歷程,我們非常幸運的經過各國職能治療師評選後,入選為口頭報告組。獲知此消息,我們既興奮又緊張。興奮的是,我們是如此的幸運可以被選上為口頭報告,與全世界分享我們的研究;緊張的是,我們得面對全世界的職能治療師報告我們的研究,接受他們的提問。
    抵達日本的當天晚上,我的內心五味雜陳,有些期待,有些緊張,又十分感恩自己能有這樣的機會在大學時代參加世界年會,且能在台上與眾人分享研究結果。隔天抵達會場後,各國的職能治療師與學生們穿梭在會場,開始了忙碌又緊湊的會議行程。當天早上是我們口頭報告的時間,我們的場次主題為智能障礙。同場的其他報告者皆探討智能障礙的家庭照顧者壓力。坐在台下的準備席,內心十分緊張,祈禱自己和組內其他兩位報告者上台時,能順利將我們的研究想法傳達給台下的觀眾。踏上講台,我們代表著我們的研究團隊,也代表高雄醫學大學職能治療學系,並且我們是由台灣來的。報告完,有五分鐘的提問時間給台下的觀眾。台下觀眾所提及的問題皆與台灣的職能治療現況為主軸,因此我們就依照我們對於該現況做了一些說明。下台後,有兩三位其餘國家的與會人士前來與我們討論。他們覺得我們所關注的議題是非常重要的,也覺得我們有這樣的想法是非常好的。能夠接受到這樣的回饋,內心十分的感動,也很開心我們所做的研究能和其他國家產生共鳴。
    會議期間,我們認識了各國的朋友,我們分享這次參加會議的感受,也互相交流各國的職能治療發展。有些新的想法和很棒的執行方法能提供給病患及家屬,讓他們的生活品質更加提升。過程中,我們了解到其他國家正在進行那些研究,或者是對於那些議題正在關注。因為文化上及政策上的差異,每個國家的職能治療發展都不太一樣。我們學習他人好的地方,並期許自己未來成為治療師後,能夠帶著新穎的概念、為病患著想的心,並為病患及家屬的生活品質而努力。
    這次,非常感謝外交部,給予經費支持,讓身為學生的我們能夠有機會參與如此盛大的國際會議,真的很幸運。職能治療在台灣現在尚未蓬勃發展,但由各國的研究及經驗分享中,可看出這職能治療發展是否健全是提升國家醫療品質的重要一環。職能治療並非針對病人的單一疾病,而是注重一個全人的生活品質。衷心的期望未來能有更多的外交部計畫合作,讓台灣的職能治療學生或人員,與外國交流,汲取各國精華,並共同為台灣的醫療照護體系努力。經過這次的會議,讓我更加期待自己未來能夠持續參加各種職能治療會議或是相關醫療的專業會議,提升自己的醫療素養及知識廣度,並從中激發出更好的想法。我期許自己在未來也能夠成為一位熱中於國內及國際交流的職能治療師,為職能治療開發更多服務的領域,並讓我們的服務更貼近使用者的需求。
(圖一:本研究團隊成員及兩位外國學者)

(圖二:本研究發表)

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